简述了解人的气质类型及其特征，对于组织管理、思想教育等的重要-安徽自考网

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00163管理心理学高频200道

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185

简述了解人的气质类型及其特征，对于组织管理、思想教育等的重要意义。

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人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识是指

A、时间知觉
B、运动知觉
C、空间知觉
D、社会知觉

下列不属于过程型激励理论的是

A、弗鲁姆的期望理论
B、亚当斯的公平理论
C、洛克的目标设置理论
D、马斯洛的“需要层次理论”

凯利将作为归因依据的外界信息资料分为区别性（特异性）资料，一致性资料和一贯性资料，如果区别性高，一致性低，一贯性也低，则可以归因于当时的

A、环境
B、自己
C、他人
D、朋友

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